martes, 7 de abril de 2020

SCIENCE AND ENGLISH TUESDAY 7th APRIL

Good morning girls!

SCIENCE: We continue with the PROJECT of UNIT 4.

ENGLISH

These are today's activities 👉CLICK HERE

Martes 7 de Abril

¡Buenos días chicas! 

¿Cómo fue el día de ayer?
Espero que bien.
Vamos a por el martes.

Como siempre y antes de entrar en materia:

  • Rezamos "Oh señora mía" y ofrecemos el día. Pediremos hoy por la labor que hacen los sacerdotes también desde sus casas.
  • Recordamos, dentro de nuestro Calendario de Cuaresma, que hoy puede ser un buen día para "Rezo por la paz del mundo"
  • Y también seguimos con nuestro Objetivo de Formación: "Digo siempre la verdad, aunque me cueste".


Comenzamos con nuestro horario.

NATURAL SCIENCE

(Publicación adjunta). 

LENGUA 

Nuestro refrán de hoy:
            "El que da lo que tiene, no está obligado a más"

Hoy, como ya hemos acabado nuestro repaso trimestral, vamos a hacer una actividad distinta. 
Vais a elaborar vuestro propio periódico. Redactaréis una noticia con el siguiente formato:




La noticia debe responder a las preguntas: ¿Qué sucede? ¿Dónde sucede? ¿Cuándo ha sucedido? ¿Cómo ha sucedido? ¿Por qué ha sucedido? ¿Qué sucede después?

Actividad extra: 
Leer 20 minutos.

Si ya se te han hecho las 12, no te olvides de rezar el Ángelus.

EDUCACIÓN FÍSICA

Toca ponernos las zapatillas de deporte y hacer algo de ejercicio. Hoy os propongo una sesión de Yoga.  

Sesión de yoga para niños

CAMBRiDGE

(Publicación adjunta)

INGLÉS

(Publicación adjunta)

MATEMÁTICAS

Como sabéis, los martes es el día que le dedicamos al ajedrez. Podéis jugar con algún miembro de vuestra familia.
En el caso de que alguna de vosotras no tuviera tablero en su casa, os recuerdo el enlace para jugar de forma gratuita. 
     
        https://www.ysifueraunapartida.com/web-de-ajedrez-para-ninos/

Hoy no publicaré correcciones a las 13:30.


Cuando acabes tus tareas, como siempre, no olvides recoger tus libros y material.

En tu tiempo libre de esta tarde, puedes hacer un comecocos de papel, pedirla a alguien de casa que descubra qué hay debajo de las solapas.

                            Cómo hacer un comecocos de papel.

¡Ah! Y no te olvides cuando te vayas a la cama de dar gracias a Jesús y a la Virgen por las cosas buenas que tenemos y pedirles por las familias del cole.

Fun for Movers April 7th

Hello girls!!!

It's Tuesday again and here we go with Fun for Movers. 


Today l
et's review and play with HOUSE and HOME vocabulary. 


click hereHOUSE and HOME vocabulary


You can play word search and crossword





I hope you remember all we have learned at school! ;-)

I send you a BIG hug

Daniela

lunes, 6 de abril de 2020

Nuestro álbum, lunes 6 de Abril


¡Seguimos con retos y más fotos!









Corrección Mate y Lengua, lunes 6 de Abril

Mate:

Página 152
1. 


2. 


3. A --> 5,17
    B --> 5,33
    C --> 5,5
    D --> 5,71
    E --> 5,84
    F --> 5,99

4. A. 4,95 --> 5
    B. 511,36--> 511
    C. 5,11 --> 5
    D. 105,93 --> 106

5. D. 7 h y media

6. A y D


Lengua:

Página 167

- Abre los ojos.
Inseguro, helado, hormiga, estudiante, echaron, deshelar, huerta, jugaron, irreal, había, hablo, imposible.
a) Estudiaré: 1ª persona del sigular.
     Echaron: 3ª persona del plural. 
     Deshelar: infinitivo.
     Jugaron: 3ª persona del plural.
     Había: 3ª persona del singular.
     Hablo: 1ª persona del singular.
b) Inseguro, deshelar, irreal, imposible. Si se quita el prefijo, las palabras tienen el significado contrario.
c) Respuesta modelo: huerta, huertita, huertaza. Hormiga, hormiguita, hormigona.

- Travesuras caninas.
Son cariñosos e intuitivos. Hacen compañía, siempre tienes con quien hablar. Te ayudan a mantenerte activo.
De cachorros son un poco destructivos e impulsivos. Hay que sacarlos a pasear todos los días, haga el tiempo que haga. Siempre tienen hambre.

SCIENCE AND ENGLISH MONDAY 6th APRIL

Good morning girls!!!

We start a new week!! Are you ready???👍😀

SCIENCE

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ENGLISH

Here you have a power point  with the grammar of UNIT 7:




The activities are here👉CLICK HERE